摘要

书法艺术,是中华民族众多艺术中普及面最广的艺术,在小学开设书法课程,对小学生的身心全面发展意义重大。有益于继承和发扬书法艺术,激发爱国情感,有益于增进学识修养,加强日常书写实用,书法学习的过程,就是增进学识修养的过程。书法教学活动中,如果能够恰当、充分地运用当代信息技术手段,不仅可以很好地解决师资短缺的问题,也可以极大地提高书法课堂效率。