摘要

在当今高速发展的社会下,社会急需具有创新能力的人才。教学的核心是为了提高学生思维能力。教授数学知识并不是数学课堂的全部工作,更重要的是通过传授数学知识培养学生的思维能力。在培养学生创新意识和能力方面,现在小学数学教育模式仍存在些许问题。因此,在数学课上,教师要进行数学学习活动以培养学生的创新能力和创新意识,提高学生的学习成绩和综合素质,使学生有更好的发展和进步。