渗透性课程思政教育在医学教学中的开展研究

作者：秦双立

来源：卫生职业教育, 2020, 38(11): 35-37.

• 渗透性课程思政教育
• 医学教学
• 课堂育人

在立德树人成为高校教育目标的背景下,对如何在医学教学中开展思政教育提出建议。

• 单位
  江苏护理职业学院