医学继续教育,广义指毕业后的全部教育;狭义指不断发展、补充及更新知识的过程。自1986年后,国家先后在各地推行了医学继续教育,为取得更满意、更科学及更合理的效果,医学继续教育学分制应运而生。该文主要由医学继续教育管理所面临的新形势与任务入手,分析了目前学分制下医学继续教育管理的现状及问题,并针对这些问题,提出了学分制下医学继续教育管理创新思路。
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