摘要

在素质教育和新课程改革日益推进的新时期,艺术教育已经成为学前教育不可或缺的重要组成部分,是实现素质教育目标的重要渠道。舞蹈作为艺术教育的一部分,不仅具有塑造美好体态的良好作用,而且是培养幼儿自信和陶冶情操的有效途径,对拓宽幼儿知识视野、促进幼儿智力开发和保障幼儿健康成长具有十分重要的意义。另外,随着家长受教育程度和思想觉悟的逐步提升,家长对艺术教育尤为重视,这就给幼儿教师的舞蹈创编能力提出了很大的挑战,因此,提升中职学前教育专业学生的幼儿舞蹈创编能力就显得尤为重要。