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摘要
礼貌现象广泛出现在日常交际中,但人们很容易忽略这一情况:礼貌还潜藏于儿童早期家庭交际互动过程当中,以至于人们疏忽了礼貌程式在这一特殊阶段的潜在影响。因此,本文简要梳理了礼貌程式的研究现状,并以《小猪佩奇》中的场景为例,进一步阐明早期家庭交际中,礼貌程式的普适性。凭借清新简洁的风格,英国动画剧集《小猪佩奇》受到无数儿童的拥戴,风靡全球数十年。该剧集围绕佩奇一家的日常生活展开,刻画了愉悦的家庭交际互动模式。本文试图探讨影响儿童礼貌程式建构的多种主客观因素,阐述礼貌程式在儿童心理发展过程中是如何高效建立的。同时,研究发现通过家长的正面刺激与悉心引导,儿童个性特征与礼貌程式的建立呈正相关的形式。
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