关于低年级数学课本主题图的利用与思考

作者：包丽新

来源：读写算, 2018, (31): 141.

• 小学数学
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低年级数学课本中出现了各种各样的主题图,给数学教学注入了新的元素和活力。课堂教学中,教师可通过在主题图的运用中加入情境教学、针对课本中的主题图适当进行提问、适当应用多媒体让静态图"动"起来等方法,提高课堂教学的效率。