课堂教学的转型研究与实践

作者：杨静

来源：河北教育, 2019, 57(09): 17-19.

<正>主题发言课堂教学是课程改革的重要内容,在当前发展学生核心素养的背景下,课堂教学的目标、内容、方式等都在发生着根本性的变化。这些都需要学校教学与时俱进,联动改变,课堂形式与策略的转型刻不容缓。对此,我们以学科课堂教学改革为依托,在明确课堂教学转型方向,即由以"教"为中心转为以