地方普通高校“331”人才培养模式的建构研究

作者：李永志; 谢玉敏

来源：成才之路, 2020, (07): 4-5.

• “331”人才培养模式
• 地方普通高校
• 材料成型及控制工程
• 人才培养
• 教学改革

地方普通高校人才培养要有自身特点与优势,"理论知识面宽泛、专业技能突出"应该是其关注的重点。文章以材料成型及控制工程专业为例,阐述建构"331"人才培养模式需要采取的具体措施。要切实强化课程建设与教学改革,立足学以致用,完善理论与实践教学体系,加强职业能力培养,强调个性化培养,注重产学研结合。

• 单位
  九江学院