摘要

<正>掌握算法和探究算理是小学数学计算教学的两大任务,算法是计算过程中的规则和逻辑顺序,算理是指计算过程中理论依据和数学原理,它是算法的源泉和基础。学生只有理解了算理,才能"创造"出算法。因此,探究算理,是计算教学的灵魂。但是,深入