摘要

<正>《威尼斯的小艇》是一篇老课文,不同时期、不同版本的教材都有其身影。这样的一篇文章,统编教材环境下到底应该如何教呢?曾经的教法在过去的教学中,无论是名师,还是普通老师,从教学文章内容的角度来说,重点大都集中在"小艇的特点"这个角度。从写作方法的角度来说,大都集中在"作者是如何来描写小艇