天气学类课程是大气科学专业最重要的专业基础和核心课程之一,其理论性和实践性均较强.通过对国内主要6所高校开设大气科学本科专业天气学类课程设置情况的调研,文章分析了天气学类课程群建设中存在的问题,并初步探讨了在教育部-中国气象局开展全方位、深入合作的有利新形势下天气学类课程群建设的思路和措施,以期对高校进行天气学类课程群建设时提供有益参考.