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摘要
"三教"改革是现代化教育工作开展的主要方向,在《汽车喷涂》课程教学设计的过程中,要结合职业素养提升的主要教学目标,坚持以学生为主体,向学生传授社会服务价值理念,建立全新的职业教学目标,构建双师型教学团队,通过信息技术的应用,在总结教材中重难点内容的同时,采用校企合作的教材编纂形式,实现网络教学资源的全面开放。本文主要探讨了"三教"改革模式下,《汽车喷涂》课程教学设计,希望能够通过互联网科技手段的有效应用,改变传统的教学方式,实现对《汽车喷涂》教学课程的创新与完善,培养出高素质、技能型人才。
