技能竞赛视角下高职《工程测量》课程改革的建议与措施

作者：王倩; 刘攀

来源：中国建材科技, 2020, 29(06): 178-170.

• 课程改革
• 内容设计
• 教学方法
• 工程测量
• 课程标准

《工程测量》是工程测量技术专业的基础课程。为适应高职教育改革的新形势,本文从教材选用、教学内容设计、教学方法手段等方面进行了探讨,提出了课程标准化改革的建议。

• 单位
  甘肃建筑职业技术学院