摘要

基于新课改背景下的教学改革,作为化学教师应该用发展的眼光对待每一位学生,应该努力构建高效课堂,最大程度地体现学生的主体地位。教师在教学过程中要不断地反思自己的课堂教学,在教学过程中要尊重学生,善于点燃学生的激情,尊重学生学习的起点,创建民主、平等的交流机制,力争使师生在课堂上用最少的投入获得最优化的效果。