提高小学数学小组合作学习有效性的技巧研究

作者：李秀霞

来源：当代家庭教育, 2022, (25): 4-7.

• 合作学习
• 小组合作
• 小学数学

本文将从小学生数学学习的当前概况出发，阐述小组合作学习的应用价值，对小组合作学习的应用技巧进行分析与探究，希望为相关人员提供一些帮助和建议，从而更好地开展小学数学教学，采用多种技巧提升学生在小组合作学习过程中的效率，促进学生数学能力、数学思维的发展。