<正>创设民主、平等、和谐的学习情境氛围,引导学生在轻松的环境中主动学习和使用英语,利于其增强学习的主动性和创造力。让英语课堂成为学生玩学天堂,多给他们相应的自我尝试和主动实践运用的机会,一方面,需要教师活化教学资源和过程,给学生创设更为和谐的学习情境氛围;另一方面,需要教师主动参与到学生游戏互动过程中,让他们能够真正乐学。游戏运用,能使得英语课堂变得更加丰富多彩,利于学生在深入参与和主动表达中生成
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