提高小学语文课堂教学有效性的教学策略研究

作者：任昌华

来源：课外语文, 2018, (33): 50.

• 小学语文
• 有效性
• 课堂教学
• 教学策略

随着素质教育的不断发展,小学语文教学受到了更多的关注,学生的全面发展是新课程改革以后对教育提出的新的要求。因此,在教学策略上,教师也应该进行及时的创新,确保能够促进学生学习效率的提升。本文针对提高小学语文课堂教学有效性的教学策略进行研究。