美育视角下初中英语阅读教学实践与思考

作者：骆玮

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2021, (13): 94-95.

• 美育视角
• 初中英语
• 阅读教学

在素质教育的背景下,"促进学生全面发展"是教师的主要任务。若想令学生成为全面发展的人才,那么他们不仅需要形成扎实的文化功底,而且还需要提高自身的审美能力。因此,教师要意识到审美教育在课堂中的重要性,以此提升学生欣赏美、创造美的能力。当学生具备一定的欣赏美、创造美的能力之后,那么才能朝着综合性人才的方向发展。一般来说,"审美教育"是在美术等艺术学科上开展。不过,英语等学科同样可以开展审美教育。文章围绕初中英语课堂进行讨论,探讨应该如何在美育视角下开展初中英语阅读教学活动。