<正>新课程改革强调发展学生的学科综合素养,让素质教育目标获得全面深入地贯彻落实。这一背景之下,高中语文教学内容更加丰富,提倡让学生开展整本书阅读,以此增加学生的课外阅读量,提高学生的语言素养、文学素养等,让学生实现知识、思维、能力等多方面素养的发展。整本书阅读相较于学生日常的课堂短篇文章阅读而言更具有难度,但却能够在很大程度上激发学生的阅读兴趣,养成学生长期阅读的良好学习习惯,