摘要

古诗文作为中华文明及历史发展过程中留存的珍贵遗产,是推动我国发展的重要文化元素。本文将从教学模式、教学目标及教学内容的角度进行分析,为核心素养下构建高中语文古诗文教学高效课堂奠定良好基础。