摘要

生本教育着眼于学生生命的成长,是"为学生好学而设计的教育"。它最终要通过优质高效的课堂教学来实现。"生本快乐"课堂"一切以学生为中心、以快乐为根本",构建起了"问—试—导—练"的教学模式,成为培育学生核心素养的主阵地。"生本快乐"课堂中,学生学习的主体意识不断得到激发,真正成为学习的主动探索者,实现生命的幸福快乐成长。