摘要

初中化学学科是一门以实验为基础的学科,化学实验过程是培养学生探索能力的重要途径。化学教师在教学中需要充分结合化学实验内容,来引导学生进行实验探究,促使学生可以积极地发现问题、分析问题以及解决问题,以此来提高学生理论与实践之间的转化能力,激发学生化学实验的参与兴趣,培养学生的化学实验探究意识,加深学生对化学知识的理解和吸收,从而有效提高学生的实践动手能力,培养学生的化学学科核心素养。