当下新闻传播人才培养的八个观念问题

作者：陶建杰

来源：青年记者, 2020, (10): 64-67.

DOI：10.15997/j.cnki.qnjz.2020.10.024

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<正>互联网的崛起,各种信息技术的发展,深刻地改变着我国的新闻业。作为新闻从业者的主要培养单位,各新闻院系近年来不断进行人才培养改革,以适应现实之需。新闻传播教育(以下简称"新闻教育")在技术、市场等多重压力下,陷入前所未有的焦虑。根据教育部的统计,新闻学2004年至2015年连续12年就业率低于80%。课程设置老化、教学大纲固化、师资队伍弱化、课程内容泛化、技能提升虚化、从业促进淡化……种种情况,都使当代新闻教育面临重重挑战,急需进行一系列的人才培养改革。

• 单位
  中山大学