情感教育是教师对学生进行教育时必不可少的一部分。初中英语作为一门语言课,教师的"教"与学生的"学"都离不开情感的交流与沟通。在素质教育与新课改的背景下,情感教育不仅可以增强学生的学习兴趣,还可以提高教学效率与教学质量,对于学生的发展十分重要。基于此,本文将对情感教育在初中英语教学中的作用以及情感教育在初中英语教学中的教学策略进行分析,为相关研究人士提供参考。
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