课程改革背景下小学生英语口语表达能力培养探究

作者：王婷

来源：英语教师, 2022, 22(11): 184-186.

• 小学英语
• 口语表达
• 核心素养

介绍小学英语教学存在的问题，如教学方式比较传统，形式单一；英语师资力量及教学水平有待加强；英语学习氛围不浓厚。结合教学实例，探索课程改革背景下提升小学生英语口语表达能力的策略，即要有充足、有效的输入，培养小学生学习英语的兴趣，提供英语口语学习平台，加强教师之间的沟通、交流。