数学作为小学阶段比较严谨的一门学科,学生学习起来相对比较枯燥,但它却是最为贴近生活的学科,同时也是在生活与未来发展中最常用到的一门学科。在新课程背景下,农村小学数学课堂教学被需要更被重视起来。由于小学生对一切充满好奇心,所以通过丰富课堂知识、活动来让小学生初步认识数学,可以激发学生的兴趣与创造力,本篇文章就大概介绍一下新课标背景下,小学数学教学的基本理念、意义与策略。
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