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摘要
对外文化教材是外国学习者学习中国文化的重要依托，在编写中需要注重四个关键性问题：首先，中国传统文化是中国文化的重要组成部分和中国当代文化的源头，具有极高的文化价值，因此对外文化教材编写需要重视中国的文化传统；其次，传统文化尽管重要，但无法直接解决当代的现实问题，因此对外文化教材编写需要注重对传统文化进行当代的创新性阐释；再次，多数外国学习者对当代中国的情况更感兴趣，因此对外文化教材编写需要注重当代文化展示；最后，为达成最佳传播效果，对外文化教材应注重展示魅力文化，并采取柔性的传播方式进行传播。
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单位北京语言大学
