减负提质背景下的初中数学课堂教学实践探究

作者：于振刚

来源：新课程教学(电子版), 2020, (10): 51.

• 初中数学教学
• 减负提质
• 措施

在新课改背景下,减轻学生课业负担和心理负担,提高教学质量已成为教学改革的重中之重。在初中数学教学中,教师更应该关注学生心理,创新教学方法,将减负提质落到实处。本文分析了减负提质的意义与重要性,并提出了减负提质背景下的初中数学教学实践措施,希望能为广大初中教师提供一些借鉴。