教育装备视角下影像技术的发展历程与未来展望

作者：孙格杰

来源：中国现代教育装备, 2022, (24): 12-15.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2022.24.014

• 教育装备
• 影像技术
• 未来学

通过教育装备这一独特视角，将影像技术发展的关键历史节点和教育装备应用结合起来，呈现“活”的历史及其主干发展脉络，在此基础上运用未来学方法，通过历史时间线映射未来，揭示影像技术发展以人为本的基本逻辑关系，总结技术变迁背后不变的历史规律，展望未来影像技术。