科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
19世纪30年代，北美印第安人陷入被驱逐、消灭、同化乃至被从人类记忆中抹去的多重危机，因此，美国画家乔治·卡特琳结合绘画、书信与实物，记录了“荒野印第安人”的体貌特征、生产生活方式、生活环境与状态、社会活动、日常用品、风俗习惯及宗教信仰等，实现了对印第安知识的生产。卡特琳生产的印第安知识内容丰富、形式多样、可信度高，而且创作过程中主动抑或被动地选择为理解印第安人特性提供了新的视角，选择制造的“遗忘”既成就了“记忆”，也赋予了“历史”新的内涵。总之，卡特琳的印第安知识既是值得信赖的印第安人民族志，也是为他们编纂的“信史”，更是为子孙后代留存了关于印第安人的记忆，价值多元且意义重大。
- 单位
