新闻实务课程的建设，提倡在课堂内引入高度“真实”的采编教学场景，打通课程与课程之间的壁垒，构建协作、互补、进阶的课程群，同时把课堂理论应用到基层实践，提升学生的复杂事件报道能力、影像叙事能力、写作表达能力和新媒体视频传播能力，最终创作出符合时代要求的新闻作品。塑造新闻实务课程的“实践感”，旨在提升学生的业务能力、人文素养和家国情怀。
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