项目驱动式应用型计算机专业实践教学体系设计与实践

作者：曾宪权; 邱颖豫

来源：中国电力教育, 2013, (13): 147-149.

• 实践教学体系
• 项目驱动
• 应用型计算机专业
• 工程实践能力

根据社会对计算机专业人才的能力要求和应用型本科院校的定位,设计了基于项目驱动的应用型计算机专业实践教学体系,以工程实践能力培养为主线,按照"能力分解,阶梯推进"的思路,对课程体系进行优化和重组,构建能力本位课程体系,采用项目驱动教学模式将理论和实践构成整体,促进学生知识、能力和素质协调发展。

• 单位
  许昌学院