新课标强调了培养学生自主学习能力的重要性,要求教师贯彻落实素质教育理念,积极引进多元教学策略,从而为学生创造一个良好的自学氛围,使其在探究、实践中不断发现问题,并灵活运用学过的知识来解决问题,最终高效地吸收和内化所学知识,有利于不断增强其学习效果。本文笔者立足于初中英语教师的角度,从本学科的实际教学情况出发,详细分析了运用"自主学习"模式提升学生学习效果的有效策略。
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