小组合作学习让数学课堂更精彩

作者：张素琴

来源：数学大世界(下旬), 2020, (11): 78.

• 小组合作学习
• 小学数学课堂
• 精彩纷呈

随着新课程改革的深入推进,学生已经成为数学"教"与"学"的"主角",数学教学的组织形式精彩纷呈,小组合作学习成为闪光的"亮点"。本文从如何健全小组合作学习的机制、如何明确小组合作学习的目标、如何进行小组合作学习效果的评价等层面展开论述。