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对《可编程控制器原理及应用》课程教学的点滴思考
作者:胡宝寅
来源:
职业教育研究
, 2006, (04): 116.
可编程控制器原理及应用
教学目的
教学方法
考核方法
摘要
文章就《可编程控制器原理及应用》课程教学中教学目的、教学方法和考核方法提出了一些看法。
单位
天津渤海职业技术学院
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