“学生为中心”视角下的高校课程思政的几点思考

作者：袁静

来源：中国地质教育, 2023, 32(02): 57-60.

DOI：10.16244/j.cnki.1006-9372.2023.02.027

• 以学生为中心
• 课程思政
• 大学生心理特征

高校课程思政要以学生乐于接受为前提才能取得理想效果，完成立德树人的教育根本任务。在“学生为中心”的视角下，了解当代大学生心理发展特征是做好课程思政的前提条件，因人而异、因“心”施教是课程思政的必要途径，立足学科专业特点和教学内容的切入点是课程思政的有力抓手，全面提升教师的思想素质和教育教学能力是课程思政的成败关键。

• 单位
  中国石油大学（华东）