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摘要
<正>无论学生还是老师都知道英语写作是教学的重点,也是学习的重点。可是由于英语是一门外语,学生尽管努力学习,也掌握了一定量的词汇,其语言的组织能力,词汇以及短语、句型的应用能力还是有所欠缺,尤其是初中生,所以英语写作一直是老师和学生头疼的问题。微写作,正是针对英语写作的这个难点,结合它短小精练,形式灵活这样一个特点,被老师应用在课堂上,以此来提高学生写作水平。实践证明,英语的微写作训练结合中学生的实际能力和基础知识、语言积累等情况,缓解了学生写作训练的一些压力。老师可以结合教学内容,采用一两个关键词或者某一个场景或者对课文的另
