在初中物理课堂中开展探究式教学,需要教师创设出恰当的物理问题情境,继而引导学生通过分析、假设、实验、归纳、概括等过程.实践证明,在初中物理教学中实施探究式教学可以有效的培养学生创造性思维能力.本文围绕如何在初中物理课堂中开展探究式教学进行阐述,旨在促进课堂教学质量的提高.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
