小学语文中的自然科学类文章如何才能教“透”

作者：李中娟

来源：人民教育, 2020, Z3: 127.

<正>小学语文课程中涉及了很多自然科学的知识,这不是学科设置上的重叠,相反它是语文学科自身的一种需要,自然科学知识的表达与呈现是语言的一种重要运用领域,也是语文教学的任务之一。这个现象也正好能够表明,语文学科是一门综合性比较强的学科,内容涉及范围广,覆盖的知识面宽。