"生活美育"是陶行知教育思想的重要组成部分,具有深刻的理论价值和丰富的实践成果。"生活即教育"在生活美育思想中体现为美育的目的论;"社会即学校"在生活美育思想中体现为美育的空间论;"教学做合一"在生活美育思想中体现为美育的方法论。学习、研究、弘扬、践行陶行知美育思想,对于加强和改进新时代美育工作,培养时代新人,繁荣文化艺术,促进民族复兴,都具有重要的现实意义。
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