教师在初中阶段充分培养学生的自主学习能力的同时,也要培养学生的语文核心素养,为了让学生的这两种能力都可以得到更加有效的提升,教师需要思考如何更好地让学生得到更好的发展。随着信息技术的迅速发展,微课教学体系已经逐步成熟,线上教学形式已成为学生需要去接受并且习惯的一种教学形式,初中生已经具备一定的自主学习与思考能力,此时巧用微课进行教学可以更加高效地提升语文教学质量。为此,本文主要研究初中语文阶段应用微课开展线上教学的有效策略。
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