摘要

<正>《语文课程标准》明确提出"加强写作与生活的联系",要求教师"充分利用学校、家庭、社区等资源"服务于语文教学。如何开掘地方本土文化与作文教学进行有效整合、链接,笔者进行了许多尝试:1.亲近"家乡美景"一方水土养育一方人。塘溪坐落在东海之滨,镇域内不仅有曲折蜿蜒的菩提岭古道、山林浓密悠长的黄泥岭古道、上百年历史的张家岭古道,还有"宁波香格里拉"之称的雁村,古色古香的天福禅寺,还有碧波环绕