教学过程中,学生的主动性、积极性和创造性,直接决定着学习效率的高低和学习效果的好坏,而这些因素的诱导和启发是教学工作的关键,解决这一关键问题与师生情感的互动有着密切的关系。因此,师生情感互动在教学中有着十分积极而重要的意义。
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