本文重点对会计工作过程对高职会计专业教学改革的影响进行了实证分析,重点分析了教学改革涉及的师资队伍、教学程序、教学方法、实践教学、教材建设、其他影响因素等方面存在的问题,并针对问题提出了改进建议,以更好地培养出更多的高素质会计人才。
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