现代社会发展中,多数大学生都不具备良好的体育训练意识和精神,甚至还会对体育训练产生排斥和反感情绪,如此也给大学体育教育工作带来了重重困难。为改变上述现状,学校和教师需针对学生对体育训练产生反感情绪的主要因素进行深入分析,并提出针对可行的解决对策,逐渐转变学生对体育训练的片面看法,使其意识到体育训练的必要性,为教育活动的顺利开展奠定良好基础。鉴于此,本文主要对大学生体育教育训练的倦怠情绪进行了研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
