传统的几何专题课有开放式专题课、数学思想方法的专题课、阅读理解专题课等，近年来以“一图一课“”微专题课”等为代表的专题教学渐渐得到很多教师的实践与研究.这类课型主题聚焦，求深、求透，能有效提升解题教学效率.
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