觉知,儿童习作的哲学要义

作者：杨桂敏

来源：小学语文教学, 2018, (13): 16-18.

<正>我们一度以为,学生写不好作文是因为他们没有生活,于是,我们想方设法给他们创造生活,比如,组织一次小实验,让学生写下实验过程;看一场电影,让学生写下观后感,诸如此类,试图给予学生"米",就期望收获喷香的"炊"。我们也一度以为,学生写不好作文是源于缺少写作技巧,于是,我们很努力地教给学生种种技巧,动