独立学院就业意向引导访谈工作模式设计——基于三维就业资本与职业自我理论

作者：赵晋阳; 王湛; 高振华; 李少华

来源：现代职业教育, 2018, (31): 30-31.

• 就业意向
• 就业资本
• 职业自我
• 独立学院
• 分流培养

大学毕业生就业压力日益加大,独立学院尤甚,因此,通过做好大学生就业意向的引导及调查工作服务分流人才培养,更好地适应市场需求,在独立学院的人才培养中的重要性日益凸显,设计一套操作性强、效率高、结果相对准确、数据便于统计可视化的就业意向引导调查工作模式的需求十分紧迫。这一模式的设计应明确就业意向这一概念的界定,并从包含人力资本、社会资本、心理资本三个维度的大学生就业资本概念这一客观方面以及职业自我这一主观方面入手,包含操作团队、操作文本、操作流程的全部细节,保障其可操作性。