摘要

煤化工工艺学是一门理论与实践并重的专业主干课程。在课程教学实践过程中,笔者从课程教学内容重组、优化教学实施过程、建立综合评价体系等方面入手,将“四结合、一评价”贯穿教学始终,从而提升课程教学质量,着力培养应用型本科人才。